动手做做看教学设计六

《动手做做看》教学设计六 学习重点：认读、会写文中生字；培养学生大胆质疑的意识，培养探究问题和动手实践的能力。 教学过程： 一、实验引入： 教师拿出一个装着大半杯水容器，