八年级数学三角形全等的判定(SSS)教学设计

课题：三角形全等的判定(三)——边边边公理 、教学目标：1、 知识冃标：掌握已知三边画三角形的方法；掌握边边边公理，能用边边边公理证明两个三角形全等；会添加较明显的辅助线.2、 能力目标:通过尺规作图