抓住阅读技巧,提高阅读速度高中英语语法

抓住阅读技巧,提高阅读速度高中英语语法 　　抓住阅读技巧,提高阅读速度 　　要提高阅读速度，一方面要求学生眼脑直映阅读材料，克服不阅读习惯；另一方面要掌握快速阅读技巧。 　　（一） 略读 粗略地阅读语

抓住阅读技巧,提高阅读速度高中英语语法 抓住阅读技巧,提高阅读速度 要提高阅读速度，一方面要求学生眼脑直映阅读材料，克服不 阅读习惯；另一方面要掌握快速阅读技巧。 （一） 略读 粗略地阅读语言材料的面式读法。通过略读获取 阅读材料的主要内容和大意。快速阅读时，训练学生略读文章标题 判断预测主要内容。略读首尾段、首尾句了解文章大意。 （二）跳读 带着明确目的寻找特定信息，忽略无关内容的点式 阅读。跳读适用于细节检索式问题。SEFC阅读课前的问题常可以用 来训练跳读技巧。 如：Look Carefully and Learn (SB1A L6) How did the students feel after they tasted the mixture? 首先归纳出问题的要点： How, students ,feel, 然后要求学生目光蛇形下移在规定的时间内在文章中检索出答 案: Instead of smiling, each of them made aface. The mixture tasted terrible. （三）组读 以意群为单位，一组一组视读。边读边理解。减少 眼停次数，缩短眼脑直映时间。 （四）记忆 阅读语言材料时，熟记文中的重要事实，情节是提 高阅读理解速度的重要手段。边读边忘，便无法深入全面理解材 料。回视，重读等不良阅读习惯会随之出现。加强记忆能力的训练 可以通过背诵重点句型、段落主题句、课文主要段落、结论，也可 以在规定的时间之内要求学生阅读一段文章，然后复述该段文章的