初中数学“单元结构化”教学研究

初中数学“单元结构化”教学研究 摘 要 随着课程改革的不断发展,开始倡导新的教育理念、课程观、教师观、学生观,而小组合作探究模式是在传统教学模式上的一种变革,体现学生主体性的发挥。合作学习可以促