教师个人成长计划语文教学篇

教师个人成长计划语文教学篇　　一、现状分析：　　我是一名小学语文教师，工作已有十多年的时间，在这段时间里，我收获很多。学校的大力发展与改革，给了我们年轻教师很多机会与发展空间，使我积累了一些个人教学