2024年六年级英语第一单元第五课时的教学设计

2024年六年级英语第一单元第五课时的教学设计　一、教学目标1．能够听懂、会说并能书写句型：“How can I get to Zhongshan Park? You can go by the No

2024年六年级英语第一单元第五课时的教学设计 一、教学目标 1．能够听懂、会说并能书写句型：“How can Iget to Zhongshan Park? You can go by the No.15 bus.” 2．能够听懂、会说本课的对话，并能够在情景中正确 运用。能够在对话中正确使用礼貌用语，比如：“Excuse me. Thank you. You’re wele.”等。 二、教学重点： 1．要求学生四会掌握句型：How can Iget to Zhongshan Park? You can go by the No.15 bus. 2．在情景中使用句型，并能恰当的替换句中的短语。 三、教学难点： 1.熟练掌握句型：How can Iget to Zhongshan Park? You can go by the No.15 bus.” 2.使学生能够在实际情景中恰当的表达使用某一交通 工具到达某一目的地。 3.正确朗读story time的故事，并尝试复述。