部编版小学语文一年级下册-12.古诗二首(优质教案)教学设计模板

(优质教案)教学设计教学目标:“首、踪”等12个生字;诙谐“首、无”等7个生字。、图文结合等方法了解“踪迹、采、藏”等词语意思,初知古诗大意。、背诵古诗。图文结合,感受始终蕴藏的夏天的乐趣。培养学生学

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