《鸡兔同笼》数学教学反思

《鸡兔同笼》数学教学反思   一节好的数学课应该让学生懂得一个知识点,获得一种思想,积累学习经历,行走在形成某种技能的路上。教学完鸡兔同笼,我留下了这样的感悟。   鸡兔同笼是六年级数学上册“数学广角

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