小学数学高效课堂心得体会

小学数学高效课堂心得体会 一、课堂教学是师生双边的活动过程。　　我们认为，课堂教学的整个活动过程是由教师和学生两个活动的个体直接参与下进行的。两者是一个双方共同活动的双边活动。师生双方是相互依