公共管理类本科人才培养现状的实证分析

摘要: 通过对陕西省5所高校公共管理类本科人才培育现状的问卷调查,利用教学活动满足度评价量表、实践活动满足度评价量表以及学生综合实力自我评价量表,分析当前公共管理本科人才培育模式,发觉其还存在人才培育

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