小学语文人教三年级上册（统编）第四单元-群文阅读《获取信息活用预测》教学设计

《获取信息活用预测》群文阅读教学设计高县第一实验小学校 吴晓强议题：获取信息 活用预测文本：《语文同步阅读1+X读本》三年级上册第四单元教学目标：.抓住文本中的关键信息进行预测，巩固课内学到的抓题目、