初中生物教学中学生学习主体地位的实现策略

初中生物教学中学生学习主体地位的实现策略张　华　贵州省赤水市第六中学　564703摘　要：初中时期正是学生各项学习认知、学习技能养成的关键时期，所以在教学的过程中就需要教师能够认识到生物课程对于学生学