小学数学2011版本小学四年级【观评记录】 小数加减法 小学 王秀梅

小数加减法日照市第三实验小学 王秀梅 【观评记录】这节课的设计既有传统，又有创新的地方。传统的地方表现在这几个方面：一、学生知识的构建合理。这节课中，教者站在比较高的角度，首先充分钻研教材，以小数