六步教学法教案设计小学数学

六步教学法教案设计小学数学六步教学法教案设计小学数学1一、教学目标：让学生初步感知两个或三个物体之间的高矮，体会高矮的相对性，渗透帮助他人的教化。二、教学流程设计：1、图片出示，创设情景长颈