大班科学教案：它们能通过弯管吗

大班科学课程计划：他们可以通过弯道吗？我在科学区放了一些直管玩具。孩子们用沙子，鹅卵石和小珠子做实验。他们发现其中一些可以通过直管，有些则不能，导致“为什么”。我抓住了孩子们的兴趣点和探索点，在直管的