雨巷教学设计

雨巷教学设计雨巷教学设计　　一、教学目标　　1、通过掌握意象来把握意境的营造　　2、体会“丁香姑娘”的象征义　　二、教学难点、重点　　1、学习象征的用法　　2、体会本文的象征意义　　三、