陶罐和铁罐导学案

27.陶罐和铁罐课题陶罐和铁罐课型新授课设计说明为了抓住重点，突破难点，从培养学生的学习兴趣入手，充分调动和发挥学生的主动性，本课教学时，“以读为本”，把“读”的训练贯穿在整个教学中。先引导理解“奚落