《如何做一名学校的中层领导干部》

《如何做一名学校的中层领导干部》做为一名中层领导，我觉得中层领导在学校中起着承上启下的作用。一、认清自我准确定位无论是领导任命还是通过岗位竟聘成为中层领导的。都有独特的长处。成为学校中层领导后需要考虑

精品文章 《如何做一名学校的中层领导干部》 做为一名中层领导，我觉得中层领导在学校中起着承上启下的作 用。 一、认清自我准确定位 无论是领导任命还是通过岗位竟聘成为中层领导的。都有独特的 长处。成为学校中层领导后需要考虑的问题不仅仅是走上新岗位所要 面对的新任务，还应该给自己准确定位。认清自己升职的原因和学校 领导的期望，理顺上下级的人际关系。有的是因劳苦功高，有的是因 学校岗位调整，有的是因潜在的能力被领导看中。有的是工作能力强、 群众基础好，有的是平衡各种力量、综合各方面因素。不管是哪一种 或兼而有之，自己心中要有数。要了解自己的长处，更要知晓自己的 短处，做到扬长避短。 我干好政教工作的优势是在教育教学工作中树立的威信、对教育 教学的理解和熟悉以及领导的信任，劣势是不精通政教工作的具体业 务和工作流程。为此，我利用自己的优势，在职工中大讲特讲教师的 教学压力和工作难度；在教师中大树特树政教工作强度和要求。架起 了教师和教导处相互理解的桥梁。实践下来，教师的积极性被调动起 来了，工作程序规范了，工作效率提高了，在校领导和教师中的地位 提升了。达到了预期的目的。作为学校中层领导。理解和达到校长室 的期望是走向成功的必由之路。走上领导岗位，要将本部门的近期、 中期和长期工作目标同校长室的要求和期望结合起来。不要单纯模仿 前任，也许校长室任命你这一职务就是期望有所改变。要弄清楚校领