2024年教师老带新工作总结（2篇）

2024年教师老带新工作总结一、工作背景2024年，我所在的学校开展了教师老带新工作，旨在提升新教师的职业素养和教育教学水平，加强学科教研以及优化班级管理。通过老师与新教师的有效对接，以及经验的分享，