部编版五年级下册第七单元20《金字塔》教学设计

五年级下册第七单元《金字塔》教学设计学习目标定位《金字塔》是五年级下册第七单元的第三篇课文，五年级属于 小学的高年级阶段，《课程标准》的要求如下：一、识字与写字：.有较强的独立识字能力。累计认识常用汉