精编主题班会教案《自我成长的责任》班会课教案

主题班会教案之《自我成长的责任》班会课教案 一、设计背景六年级学生从小学阶段到中学阶段的重要过渡阶段，是价值观构成的关键期，其中六年级学生关于初中阶段的学习、生活、交友等方面有了近一个学年的感受体会

主题班会教案之《自我成长的责任》班会课教案 一、设计背景 六年级学生从小学阶段到中学阶段的重要过渡阶段，是价值观构成的 关键期，其中六年级学生关于初中阶段的学习、生活、交友等方面有 了近一个学年的感受体会，学生感遭到初中学习生活的压力比小学阶 段要大，几乎每天除了学习仍然学习，按照我对学生的调查，特别多 学生都觉得初中生活压力大、不欢乐、甚至总有不满的情绪而产生抱 怨。这种不良的、消极的心理状态关于学生的成长带来负面的阻碍， 在学生成长过程中应该有对自我成长的责任认识，那确实是能正确应 对学习生活中出现的种种不如意、征询题和挑战，能积极的自我暗 示，学会积极面对一切。 二、教育目的 、认知目的：引导学生认识在现实生活中积极心理暗示带来正面的阻 1 碍，认识到积极面对征询题的人生态度是自我成长的责任。 、情感目的：激发学生对积极的自我心理暗示的认同感，学会积极面 2