《杨氏之子》教学反思(6篇)

《杨氏之子》教学反思（精选6篇）《杨氏乏夯教学反思1一、由浅入深，授之以渔《杨氏之子》是小学生初次接触到文言文，对于五年级的学 生来说难免晦涩难懂，又不好读，所以在自主性课堂模式中如何 抓住学生的好奇