幼儿园大班识字教案，在游戏活动中完成识字教学

幼儿园大班识字教案，在游戏活动中完成识字教学 设计背景：由于识字是一门非常枯燥的教学活动，大部分幼儿对认字教学只能是抱着“和尚念经，有口无心”的态度，于是，我们就从幼儿喜欢做游戏，念顺口儿歌，听故事等