泉州市区小学英语跨文化教学的现状调查与思考

泉州市区小学英语跨文化教学现状调查与思考  一 问题提出   语言有丰富文化内涵,美国语言学家萨丕尔在他《语言论》一书中指出:“语言不能离开文化而存在”。语言离不开文化,文化依靠语言,英语教学是语言教

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