四川省泸县第九中学高中政治《政治权利与义务》教案 新人教版必修2

四川省泸县第九中学高一政治必修二《政治权利与义务》教案【教学目标】知识目标 1.识记:(1)我国公民法定的政治权利和自由的内容;(2)我国公民法定政治性义务的内容;(3)参与政治生活应把握的基

四川省泸县第九中学高一政治必修二《政治权利与义务》教案 【教学目标】知识目标 1.识记:(1)我国公民法定的政治权利和自由的内容;(2)我国公民法定政治性义务的内 容;(3)参与政治生活应把握的基本原则。 2.理解:(1)公民享有选举权和被选举权、政治自由、监督权的必要性;(2)政治自由与法 律的关系;(3)法律面前一律平等的含义;(4)权利和义务的关系。 3.分析:(1)联系实际,结合选举权与被选举权来说明为什么它是公民最基本的政治权利 (2)联系实际,结合公民享有的政治权利,应履行的政治性义务及原则,说明应如何正确处理 权利与义务的关系。 能力目标1.培养运用理论分析现实问题的能力。运用公民参与政治生活的基本原则,分 析现实生活中的"特权"等问题。 2.培养应用能力。在所学知识的基础上,着重培养自己的权利观、义务观。 【教学过程】 请学生说说自己收集的材料、事例、图片。 预设:公民投票选举;公民应征人伍;奥运健儿获金牌,面对国旗唱国歌;公民出版的着作; 游行示威;政府门口的举报箱…… 提问:在同学们所举的事例中,哪些是公民依法享有的权利,哪些是公民应尽的义务? 一、神圣的权利、庄严的义务 师:权利是神圣的,义务是庄严的,我们不妨先从面上理解一下权利与义务有什么相同和 不同之处。提问:你认为权利与义务有什么相同和不同之处呢?请举例说明。 预设(一):权利与义务都是法定的,我们的政治生活的全部内容是以依法行使政治权利、 履行政治义务为基准的。 预设(二):权利虽然是神圣的、法定的、不可非法剥夺的,但对于公民个人而言,权利是可 以放弃的,但义务却是公民应尽的,是不容推卸的。 师:那么,我们就先从政治权利和自由人手来探究这个问题。所谓政治权利和自由,是指公 民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。 那么,我国宪法对公民的政治权利和自由作了哪些明确的规定? 1.选举权和被选举权(板书) 师:你参加过选举吗?为什么没有?有的话什么时候参加? 预设:没有,我还没满十八周岁,不具备选举和被选举的资格。 提问:有没有这么一种情况,年龄已经符合要求,但是却没有这个权利的呢? 师:你认为这个权利神圣吗? 预设:当然神圣,行使这一权利不仅标志着自己的"成人"。而且有资格参与国家政治生活。 这是一件很神圣的事情。 1

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