月亮上的足迹探究教案设计

月亮上的足迹探究教案设计一、教学目标了解月球表面的特征和结构；掌握月球上的地形特征和位置演变；熟悉月球上的人造卫星探测和著陆任务；能够通过观察月球上的影像和数据解决问题；培养学生的究精神和自学能力；提

月亮上的足迹探究教案设计 、 一教学目标 1. ； 了解月球表面的特征和结构 2. ； 掌握月球上的地形特征和位置演变 3. ； 熟悉月球上的人造卫星探测和著陆任务 4. ； 能够通过观察月球上的影像和数据解决问题 5. ； 培养学生的究精神和自学能力 6. 。 提高学生的科学素养和实际操作经验 、 二教学重难点 1. ：； 重点了解月球上的地形特征和位置演变 2. ： 。 难点学生能否通过观察月球上的影像和数据解决问题 、 三教学方法 、、、。 示范法讲授法实验法项目探究法 、 四教学内容 1. 教师引入 PPT 。 教师可以用或视频播放的方式介绍一下月球的基本情况和历史上人类对月球的探索帮 ， 。 助学生们建立对月球的初步认识并让学生们产生对于探测月球的兴趣 2. 实验设计 ： 学生可以进行以下几个实验 （1） 观察月球表面影像 ，， 将各种不同视角和分辨率的月球表面影像呈现给学生们让学生们通过比对不同的影像了解 。 月球表面的不同地貌特征以及演变过程 （2） 进行月球重力模拟 ， 。 让学生们体验一下在月球上行走的感觉并更好地理解月球的重力和地形教师可以用一个平 ， 。 衡杆来展示月球的重力环境学生们可以模拟在月球上行走的过程 （3） 研究月球洞穴 ， 。 让学生们探究月球的洞穴以及它们的形成原因学生可以使用各种不同的模拟器如月球喷火 ， 。 洞探测器来练习探究并对月球洞穴进行研究 3. 探究设计 ： 学生可以参与以下几个探究项目 （1）3D 制作月球地图 ，3D， 。 让学生使用不同的软件或者自己设计制作月球地图通过制作地图学生可以更好地了 。 解月球表面地貌的分布情况和演变过程 （2） 研究月球大坑 ， 。 让学生们了解月球上的大坑是如何形成的以及它们对月球表面地貌的影响学生可以通过观