校本研修的两个做法
- (一)基于合作评议的“1+1” 方式 - 1、目标明确:短时间、高效率、深认同2、要求具体:每人都说、长话短说(1+1) 、说出新意、不许重复3、合作功能:互动启迪、互补互惠
校本研修的两个做法