高一英语教研教授教化工作总结

XXxx年高一英语教研教授教化工作总结 具体情况： 一方面，学生英语听，说的才能相对较弱，讲课采取全英教授教化，同窗们不克不及适应。另一方面，班里的“潜能生”占较大年夜多半，尖子生较少。是以，讲得太深