数学教案数字的认识思路设计

数学教案数字的认识思路设计数学教案数字的认识思路设计　　教学目标　　1．通过观察、操作、演示，使学生熟练地数出6、7两数，会读、会写这两个数，并会用这两个数表示物体的个数或事物的顺序和位置，会比较