小学六年级科学下册4.5一天的生活用水名师教案教科版
5、一天的生活用水【教学目标】科学概念人们生活中要用掉大量的水,淡水资源很紧缺。过程与方法1、 统计、分析、比较家庭一天的生活用水。2、 提高学生查找、收集、整理资料、处理信息的能力。情感态度价值观培
小学六年级科学下册4.5一天的生活用水名师教案教科版