谈小学语文阅读教学设计的几点体会
谈小学语文阅读教学设计的几点体会 江苏 扬州 ●方 子 课程标准的阶段目标指出“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”。教学建议中指出“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主
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