基于数字音乐课堂教学的手写音符识别研究的中期报告

基于数字音乐课堂教学的手写音符识别研究的中期报告一、研究背景随着数字音乐产业的快速发展，许多学校和培训机构都开始开设数字音乐课程，而手写音符识别是数字音乐课堂教学中重要的一部分，它能够帮助学生更好地学