高三地理复习“原理运用”微专题市公开课一等奖市赛课获奖课件

- “原理应用”微专题 - 教学目的1、明确考察的基本原理，说出或画出其环节和过程。2、提取材料有效信息，与基本原理建立联络。3、写出原理和现象的逻辑关系。