基于脑科学的小学古诗课堂教学实践研究

基于脑科学的小学古诗课堂教学实践研究基于脑科学的小学古诗课堂教学实践研究摘要：随着脑科学研究的深入，教育领域也开始注重将脑科学原理应用于教学实践中。本文以小学古诗课堂教学为对象，基于脑科学的理论与方法