《爬山虎的脚》四年级上册课文教学设计

《爬山虎的脚》四年级上册课文教学设计 《爬山虎的脚》人教版四年级上册课文教学设计 作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。怎样

《爬山虎的脚》四年级上册课文教学设计 《爬山虎的脚》人教版四年级上册课文教学设计 作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教学设计， 教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。 怎样写教学设计才更能起到其作用呢？以下是小编整理的 《爬山虎的脚》人教版四年级上册课文教学设计，仅供参考， 欢迎大家阅读。 【教学目标】 1、学习作者有顺序，深入细致的观察方法，培养观察 能力。 2、理解课文内容，了解作者是怎样围绕爬山虎的脚， 把意思写清楚的。 3、朗读课文，能背诵第二至四自然段。 【教学重点、难点】