我的新技能二年级作文

我的新技能二年级作文 我的新技能二年级作文 　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是的我的新技能二年级作文，欢送阅读，

我的新技能二年级作文 我的新技能二年级作文 在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文 是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？ 以下是的我的新技能二年级作文，欢送阅读，希望大家能够喜欢。 今天我是带着好奇和疑问去学习的，肥皂是怎么做成的呢？ 水晶老师先让我们了解了手工肥皂作用效果原理皂化反响。皂 化反响也就是油脂中的脂肪酸和碱水溶液混合时发生的`化学反响。 油脂+苛性碱（氢氧化钠、氢氧化钾）+水=肥皂+甘油（皂化反 响），皂化反响中水的作用是溶解苛性碱。手工肥皂制作加热程 序：油脂、苛性碱、水反响时从外界加热称作加热程序。手工肥皂 制作冷程序：制造肥皂不加热，利用化学反响过程中自然产生的热 量，制成肥皂后放置1个月左右，让它慢作文慢熟成，称作冷程 序。 然后，水晶老师给我们发了一个膜具和一滴颜料，我选择了红 色，因为是妈妈喜欢的颜色。然后水晶老师又给了我们一种看起来 像水的东西，我开始不清楚是什么，用手摸了一下，结果手被烫伤 了，好痛，后来才知道是动物油。还给我们一根小棒，让我们不停 地搅拌，在火上加热，参加喜欢的颜色，直到逐渐凝固，最后倒入 模具里让它冷却凝固，就完成了。过程是简单的，结果却是让人很 有成就感的！ 学习的过程很让人兴奋，我又学会了一项新技能，真开心！