化学高效课堂教学的五环节的教学反思

化学高效课堂教学的五环节的教学反思 　　赞可夫曾说：“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学方法就能发挥高度有效的作用。”在教学中，努力创设生动活泼的学习情景可以增强学习的针