提高学生英语看图写话能力的策略探究

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提高学生英语看图写话能力的策略探究 该论文来源于网络，本站转载的论文均是优质论文，供 学习和研究使用，文中立场与本网站无关，版权和著作权归原作 者所有，如有不愿意被转载的情况，请通知我们删除已转载的信 息，如果需要分享，请保留本段说明。 摘要：看图写话能提升学生运用英语单词、句型及英语写 作能力，并且也能反映出初中英语教师的教学能力。所以，在初 中英语看图写话教学中，教师应熟练运用各种教学方法，提高学 生的写作水平和英语教学质量。 关键词：初中英语;看图写话;作文教学;运用策略 看图写话，无论是对学生还是教师而言，都是英语教学中的 一个难题。教师担心如何有效对学生进行指导，学生担心如何构 思、如何把握写作技巧。针对这种现状，本文将阐述在初中英语 教学中如何提高学生的看图写话能力。 一、初中英语看图写话教学现状