大班讲述活动中秋节的教案范文

大班讲述活动中秋节的教案范文大班讲述活动中秋节的教案范文 篇12、积极尝试用不同的方式表现自己在活动中的感受和体验。九月的教师节刚过，孩子们便告诉我：“老师马上要过中秋节了”。孩子们积极的议论让我们敏

大班讲述活动中秋节的教案范文 大班讲述活动中秋节的教案范文篇1 2、积极尝试用不同的方式表现自己在活动中的感受和体验。 九月的教师节刚过，孩子们便告诉我：“老师马上要过中秋节了”。孩子们积 极的议论让我们敏感的意识到幼儿对中秋节的兴趣和关注。中秋节，是我国古代劳 动人民一个盛大的传统节日，为了提高幼儿对我国民族传统文化的了解与兴趣，加 深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情，就此，开展了“快乐 的中秋”主题活动。 2、自信地在同伴面前大胆讲述和表现，体验分享、合作的快乐。 2、活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。 1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。” 请你猜猜是什么？ 2、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个 月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最 圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。 师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。欣赏《嫦娥奔月》 的故事，看看讲讲《月亮灯笼》。 1）请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的？