浅论义务教育阶段如何培养学生的数感
浅论义务教育阶段如何培养学生的数感义务教育阶段是学生学习数学的基础阶段,培养学生的数感是数学教育的核心任务之一。数感是指学生对数学的直观感受和认识,包括数学的整体性认知、形象思维和数字意识等。在当前的
浅论义务教育阶段如何培养学生的数感