古诗元日教学设计

古诗元日教学设计 　　1.正确朗诵背诵古诗，了解古代人民过年的节日习俗和热爱生活、向往美好的情感。 　　2.能用自己的话解释古诗。 　　3.能用简单概括的语言描述现在的过年方式。 　　（一）激趣导课