如何培养一年级学生对语文的学习兴趣

如何培养一年级学生学习语文的兴趣我们都知道在学习过程中，“兴趣是最好的老师”。许多一年级的学生对语文的学习毫无兴趣，他们最喜欢的课程是音乐、美术、体育，因为这些课程学起来比较轻松。而语文学习总是在老师

如何培养一年级学生学习语文的兴趣 我们都知道在学习过程中，“兴趣是最好的老师”。许多一年级的学生对语 文的学习毫无兴趣，他们最喜欢的课程是音乐、美术、体育，因为这些课程学起 来比较轻松。而语文学习总是在老师的强迫下进行，好像他们的学习是为老师而 学。如何激发他们学习语文的兴趣，通过长期的教学，我摸索出以下几点体会： 一、抓好组织教学，引起注意力 一年级的学生活泼好动，自控能力非常差，注意力的时间很短，要想取得良 好的教学效果，必须有效地进行组织教学。组织好课堂是上好一堂课的关键，是 衡量一节课的成功与否的重要标准。刚接手教他们，我就把规矩定下来，奖罚要 分明，好好把握一节课前20分钟，后20分钟可放手让他们练习或者做做游戏， 不要教过多的内容，避免学生感到疲倦，否则就学不好你所传授的知识，还会降 低下节课的学习兴趣。我从学生的实际情况出发，从教材入手，努力寻找激发他 们学习语文兴趣的切入点，制作一些小奖品，如：小红旗、小红花。在上课前， 就说：“同学们看老师给你们带来什么？喜欢吗？如果今天谁坐的端正，发言积 极，认真听老师讲课，不做小动作，不随便讲话，老师就奖给他。比比看，看看 谁得到小红旗多、小红花多。”这样一下子就吸引了他们的注意力，调动了他们 的学习兴趣。 二、灵活多样的课堂教学 新课改打破了“满堂灌”的教学模式，提倡以学生为主体的教学观念。如果 采用单一的教学方法，学生同样很容易厌倦，转移他们的注意力。针对这一现象， 我们要想方设法进行灵活多样的教学。如：课堂小游戏、小表演、猜谜语等方式， 能把学生的注意力吸引到课堂中来。 三、多注意学生的闪光点，多给予表扬 每个学生都具有一个共同点，即喜欢老师表扬他。而老师也不能只表扬优秀 的尖子生，应该从心灵美、书写工整、热爱各种活动、学习进步等多方面去表扬