《童谣童画》教案
《童谣童画》教案 寄情话中画 五年级《童谣童画》教案 一、设计思路: 现代的儿童对于那些传统童谣已经开始变得陌生,更多的则是沉溺于网络、游戏等。所以,本节课我将童谣与童画相融合,让同学们
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