农村小学数学以大问题引导学生自主学习的调查

农村小学数学以大问题引导学生自主学习的调查 　　中图分类号：G623.5 文献标识码：B文章编号：1672-1578（2015）06-0266-02 　　1.调查目的 　　我镇课题组在2013年9月