中华传统美德主题班会教案（共5则范文）[修改版]

第一篇：中华传统美德主题班会教案（共）唤起寸草心，为报三春晖 ──搞“孝心系列活动”的起因以及具体做法 当班主任的时间长了，与家长的接触自然也就多了。在与家长的交往中，我常常被他们对孩子那种无私、凝重