小班教案不要吵醒小蜗牛反思

小班教案不要吵醒小蜗牛反思1、小班教案不要吵醒小蜗牛反思活动目标：1、学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》，初步感知哄蜗牛睡觉时宁静、 恬美的氛围。2、探究用轻柔的声音与雷公公对话，哄小蜗牛睡觉。3、注重与伙伴

小班教案不要吵醒小蜗牛反思 、小班教案不要吵醒小蜗牛反思 1 活动目标： 、学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》，初步感知哄蜗牛睡觉时宁静、恬美的 1 氛围。 、探究用轻柔的声音与雷公公对话，哄小蜗牛睡觉。 2 、注重与伙伴协调全都的朗诵儿歌，体悟体贴小蜗牛的情感。 3 、能自由发挥想像，在集风光前大胆叙述。 4 、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 5 活动预备： 、课件、雷声。 1ppt 、一张大蜗牛图片，幼儿人手一个毛茸茸玩具。 2 、《摇篮曲》音乐。 3 活动过程： 、幼儿初步感知哄小蜗牛睡觉时宁静、恬美的氛围。 1 （老师怀抱"小蜗牛〃） 师："小蜗牛今日来我们幼儿园玩的可愉快了。现在小蜗牛玩累了，想要 睡觉了。我们一起来陪他睡觉吧!〃 表演唱《摇篮曲》哄其入睡。 、幼儿学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》。 2 ⑴幼儿产生哀求雷公公不要吵醒小蜗牛的愿望，引出活动名称。