大班语言《会变的月亮》PPT课件教案参考教案

活动目标：1．理解故事内容，学习描述月亮变化的语句。　2．初步了解故事中比喻手法的运用。　3．能大胆想像，进行创编活动，并尝试做图书。　活动准备：自制故事图片，眉毛、镰刀、小船、圆盘图片活动过程

活动目标： 1 ．理解故事内容，学习描述月亮变化的语句。 2 ．初步了解故事中比喻手法的运用。 3 ．能大胆想像，进行创编活动，并尝试做图书。 活动准备：自制故事图片，眉毛、镰刀、小船、圆盘图片活动过程： 一、以猜谜语的形式导入活动。 "" 师：有时圆圆像盘子，有时弯弯像只船，要问这个是什么？晚上抬头向天看。二、教 师引导幼儿迁移已有生活经验，交流自己看到的月亮形状。 师：你观察过月亮吗？它是什么样子？ 师：每次见到的月亮都是一样吗？ 三、教师利用教具完整讲述故事一遍。 师：今天，老师要给小朋友讲一个故事，也是关于月亮的！ 1 （）这个故事名字叫什么？故事里说了件什么事？ 23 （）月亮姑娘为什么要做衣裳？（夜风吹过，很冷）（）月亮姑娘怎么办呢？决定要 45 干什么？（请裁缝做衣裳）（）裁缝为月亮姑娘做衣裳前做了些什么？（量尺寸）（）裁 36 缝为月亮姑娘一共做了几次衣裳？（次）（）为什么月亮姑娘衣裳总是不合身呢？（月 7 亮在不停变化）（）月亮姑娘是怎么变化的？介绍比喻句。（图片：眉毛、镰刀、小船、 圆盘）四、创编故事，大胆讲述自己的理解，简单记录月亮变化的样子。 12 （）月亮每天都在变化，月亮姑娘是按什么规律变化的？（由瘦到胖的规律）（）因 3 为月亮的变化，所以月亮衣裳尺码应该怎么做呢？（越来越大）（）变成圆盘的月亮会一 4 直圆圆的吗？（慢慢瘦下来）（）那现在月亮变化的规律是怎样的呢？（由胖到瘦的规律） 56 （）因为月亮由胖到瘦的变化规律，所以月亮衣裳尺码应该怎么做呢？（越来越小）（） ------ 你觉得月亮姑娘像什么？我们也来用好听的比喻句来说说。（好像）现场画简图。 活动延伸： 师：今天的故事有趣吗？我们还可以把前面老师讲的故事和小朋友后来想的故事合在一 起变成一个更长的故事啦！还可以把这个故事做成一本图书呢？ 附：故事《月亮姑娘做衣裳》