随机事件的概率教案

《随机事的概率》教案　一、教学目标　知识与技能目标：了解生活中的随机现象；了解必然事，不可能事，随机事的概念；理解随机事的频率与概率的含义。　过程与方法目标：通过做实验的过程，理解在大

《随机事的概率》教案 一、教学目标 知识与技能目标：了解生活中的随机现象；了解必然事， 不可能事，随机事的概念；理解随机事的频率与概率的含义。 过程与方法目标：通过做实验的过程，理解在大量重复 试验的情况下，随机事的发生呈现规律性，进而理解频率和 概率的关系；通过一系列问题的设置，培养学生独立思考、 发现问题、分析问题和解决问题的能力。 情感、态度、价值观目标：渗透偶然寓于必然，事之间 既对立又统一的辩证唯物主义思想；增强学生的科学素养。 二、教学重点、难点 教学重点：根据随机事、必然事伯、不可能事的概念判 断给定事的类型，并能用概率来刻画生活中的随机现象，理 解频率和概率的区别与联系。 教学难点：理解随机事的频率定义与概率的统计定义及 计算方法，理解频率和概率的区别与联系。 三、教学准备 多媒体 四、教学过程 情境设置，引入题 相传古代有个国王，由于崇尚迷信，世代沿袭着一条奇