四年级体育上册 第七册 第十三课 武术操 50米跑教案

第 13课 武术操 50米跑学习阶段：水平二学习目标： 向同伴展示学会的简单运动动作学习内容：武术操 50米跑学习步骤：情景导入教师活动：1.组织武术操的集体练习，邀请个别同学进行动作的展示。

第13课武术操50米跑 学习阶段： 水平二 学习目标： 向同伴展示学会的简单运动动作 学习内容：武术操50米跑 学习步骤： 一、 情景导入 教师活动：1.组织武术操的集体练习，邀请个别同学进行动作的展示。并对动作 进行点评。指出存在的问题。 2.教师进行示范并进一步提示动作的要点。 3.组织学生进行散点练习。让学生找一个同伴和自己一起练习并相互 间进行动作的纠正。 4.以小组为单位进行动作的展示。 学生活动：1.集体练习时注意自己的动作的正确性 2.积极的为同学做动作的展示 3.在互学时要相互学习以提高自己的动作的质量。 4.以最佳的姿态为同学们做动作展示。 组织：四列横队和散点 二、 合作探究、掌握技能 重点：用前脚掌着地，积极摆臂，加快步频 难点：在跑的速度达到最快的时候仍能保持动作 教师活动：1.请同学展示50米快速跑动作。并请同学们进行批、点评。 2.进行总结并示范快速跑时的动作。让同学们注意摆臂的动作和前脚 掌的动作。 3.组织进行30米的放松跑并体会动作。 4.进行50米的快速跑练习。并及时提醒动作要领。 学生活动：1.热情的为同伴做动作的展示，同时积极的进行动作的点评。 2.在放松跑的时候注意体会动作。 3.积极的完成50米快速跑。 组织：四列横队。 三、 放松练习 1