师德师风建设评价制度

师德师风建设评价制度 　1、忠诚党和人民的教育事业，依法执教。自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化，不发表不传播有害学生身心健康和违背国家法律法规的言论。 　2、爱岗敬业，把教育作为神圣的事业。甘为

师德师风建设评价制度 1、忠诚党和人民的教育事业，依法执教。自觉遵守有关法律法 规，宣传先进文化，不发表不传播有害学生身心健康和违背国家法 律法规的言论。 2、爱岗敬业，把教育作为神圣的事业。甘为人梯，乐于奉献， “静下心来教书，潜下心来育人”。工作期间不做与教育工作无关 之事。 3、热爱学生，尊重学生人格。平等、公正对待每位学生，对学 生教育做到严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方。 4、严谨治学，钻研业务。以优质教育为已任，主动，主动开 展，求真务实，勇于创新，全面提高教育教学质量。 5、廉洁从教。不乱收费、乱办班，不擅自向学生推销教辅资料 及其它商品，不向家长索取钱物，自觉维护教师形象。 6、尊重家长。认真听取和采纳家长的合理意见和建议，妥善处 理学校教师和学生家长之间各种关系。 7、自尊自爱，严于律己。做到言不失师风，仪不失师表，行不 失师态，树立良好的教师形象。 8、教师间团结合作，互相尊重，与人为善，积极营造和谐气 氛。 9、心系学校，顾全大局，发扬主人翁精神，为学校可持续开展 做出应有的奉献。 1、考评组由校领导、各部门负责人组成，校长任组长。 2、学年末每位教职工根据自己的岗位职责认真总结一年来在各 方面取得的成绩和进步，找出差距和今后努力的方向。 3、设立师德师风举报箱，进行家长、学生评议活动。